martes, 10 de diciembre de 2013
Qué es Internet?
Qué es Internet?
Posiblemente
esta sea una de las preguntas más comunes y no por ello más
fáciles de contestar.
En el sentido estricto, internet es sólo una red de ordenadores interconectados. Cuando la gente hace referencia a Internet se está refiriendo normalmente a esta red y a un conjunto de servicios y aplicaciones que permiten hacer un uso provechoso de la misma.
A nivel físico, Internet se compone de un gran número de máquinas distribuidas por todo el mundo y conectadas por los más diversos medios (cable, radio, satélites, etc...). Las máquinas o ordenadores que forman parte de internet no son iguales y pueden tener funciones diferentes. Podemos encontrar desde el PC de nuestra casa, cuya única función es la de consultar páginas web, el servidor en el que se almacenan las páginas web que queremos consultar, ordenadores intermedios que administran el flujo de información a través de la red, etc...
En el sentido estricto, internet es sólo una red de ordenadores interconectados. Cuando la gente hace referencia a Internet se está refiriendo normalmente a esta red y a un conjunto de servicios y aplicaciones que permiten hacer un uso provechoso de la misma.
A nivel físico, Internet se compone de un gran número de máquinas distribuidas por todo el mundo y conectadas por los más diversos medios (cable, radio, satélites, etc...). Las máquinas o ordenadores que forman parte de internet no son iguales y pueden tener funciones diferentes. Podemos encontrar desde el PC de nuestra casa, cuya única función es la de consultar páginas web, el servidor en el que se almacenan las páginas web que queremos consultar, ordenadores intermedios que administran el flujo de información a través de la red, etc...
Nacimiento y breve
historia de Internet
En un primer
momento, Internet se empleo con objetivos militares. Se diseño como
una red capaz de funcionar incluso en caso de que algunos de sus nodos
fueran destruidos (ya que la información circularía por otros
cauces de la red). Posteriormente, las universidades y las industrias se
interesaron por esta red y fueron poco a poco cobrando protagonismo dentro
de la misma. Actualmente Internet es un fenómeno social y económico
por su extensión y por la falta de restricciones que la regulen.
Al inicio de Internet, no existían lo que hoy conocemos como páginas Web. Cuando Internet se fue popularizando, se pensó en un medio para mostrar información a la gente de forma gráfica e interactiva. Un medio que permitiese saltar de documento en documento, mostrar imágenes, ejecutar pequeños programas, etc...
Aunque en su inicio esto no se consiguió del todo, a lo largo del tiempo se han ido mejorando los sistemas y se ha llegado a lo que hoy conocemos como páginas web. Estos sistemas reciben el nombre informático de protocolos y establecen la forma en que dos ordenadores conectados a una red deben enviar y recibir información, así como el modo en que deben interpretar esa información.
El protocolo de páginas web de internet es el http, que significa protocolo de transferencia de hipertexto. El hipertexto es un tipo de documento desde el que se puede ir a otro o a partes del mismo a través de unos enlaces, de ahí el nombre.
Internet en la actualidad:
Actualmente
internet es un gran entramado de páginas que se llaman unas a otras
y que constituyen una red de relaciones inabarcable e incontenible por
cualquier persona o máquina. Aunque resulte paradójico, no
existe un directorio en el que se citen todas las páginas de internet.
Esto es debido a que Internet es un ente cambiante. Yo puedo poner una
página sobre un tema y no necesito registrarla en ningún
lugar, la página está ahí para quien conozca la dirección
y la quiera visitar. Si al mes que viene decido quitarla, la página
simplemente deja de existir.
lunes, 9 de diciembre de 2013
El origen de la Informatica
El origen de la Informatica
Escrito por computacioneinformatica el 15-11-2009 en General. Comentarios (20)
La Informatica
La informatica es un termino que fue inventado por Phillipe
Dreyfus en Francia por el año 1962 y aceptado por la Academa Francesa
en 1966. En España lo aceptaron en 1968. Este termino proviene de la
palabra en frances informatique.
El diccionario de La Academia Real española se define como,
Conjunto
de conocimientos científicos y técnicas que hacen posible el
tratamiento automático de la información por medio de ordenadores.
Conceptualmente,
se puede entender como aquella disciplina encargada del estudio de
métodos, procesos, técnicas, desarrollos de computadoras con el fin de
almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital.
Relacion con Ciencias de la Computacion:
En
la informática convergen los fundamentos de las ciencias de la
computación, la programación y metodologías para el desarrollo de
software, la arquitectura de computadores, las redes de datos (como
Internet), la inteligencia artificial y ciertas cuestiones relacionadas
con la electrónica. Se puede entender por informática a la unión de todo este conjunto de disciplinas.
Alguna definicion:
Se refiere al procesamiento automático de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales.
Los sistemas informáticos deben contar con la capacidad de cumplir tres
tareas básicas: entrada (captación de la información), procesamiento y
salida (transmisión de los resultados). El conjunto de estas tres
tareas se conoce como algoritmo. La informática reúne a muchas de las
técnicas que el hombre ha desarrollado con el objetivo de potenciar sus
capacidades de pensamiento, memoria y
comunicación. Su área de aplicación no tiene límites: la informática se
utiliza en la gestión de negocios, en el almacenamiento de información,
en el control de procesos, en las comunicaciones en los transportes, en
la medicina y en muchos otros sectores.
La informática abarca también los principales fundamentos de las
ciencias de la computación, como la programación para el desarrollo de
software la arquitectura de las computadoras y del hardware las redes como internet y la inteligencia artificial. Incluso se aplica en varios temas de la electrónica.
La informatica es un termino que fue inventado por Phillipe
Dreyfus en Francia por el año 1962 y aceptado por la Academa Francesa
en 1966. En España lo aceptaron en 1968. Este termino proviene de la
palabra en frances informatique.
El diccionario de La Academia Real española se define como,
Conjunto
de conocimientos científicos y técnicas que hacen posible el
tratamiento automático de la información por medio de ordenadores.
Conceptualmente,
se puede entender como aquella disciplina encargada del estudio de
métodos, procesos, técnicas, desarrollos de computadoras con el fin de
almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital.
Diferencias entre Informatica y Computacion
Diferencias entre Informatica y Computacion
Escrito por computacioneinformatica el 17-11-2009 en General. Comentarios (17)
DIFERENCIAS ENTRE COMPUTACION E INFORMATICA
La computación
se refiere al estudio científico que se desarrolla sobre sistemas
automatizados de manejo de informaciones, lo cual se lleva a cabo a
través de herramientas pensadas para tal propósito.
La computación está referida a la tecnología en sí que permita el manejo y movilidad de información en cuanto a esta ciencia o conocimiento se refiere y también a los fundamentos teóricos de la información que procesan las computadoras, y las distintas implementaciones en forma de sistemas computacionales.
La informática es la encarga del tratamiento automático de la información. Este tratamiento automático es el que ha cedido a la computación la manipulación de grandes proporciones de datos y la ejecución rápida de cálculos complejos. También se aboca a los tratamientos de software por parte de los usuarios y demás aspectos referidos a programas, hardware y estructura de las computadoras.
miércoles, 4 de diciembre de 2013
INTRODUCCIÓN
¿QUÉ ES UN BLOG?
Un Blog puede definirse de forma sencilla como un s
itio Web donde el usuario puede hacer
publicaciones diarias, con un orden cronológico de
archivos, sobre cualquier tema: Un diario personal,
Un espacio de colaboración, Una fuente de noticias
impactantes, Una colección de vínculos, etc.
Además de tener la posibilidad de insertar un siste
ma de comentarios para que los lectores puedan
participar.
Blogger es una página Web que desde su lanzamiento,
hace prácticamente cinco años, ha permitido
que los Blogs transformen Internet, han influido en
la política, han revolucionado el periodismo y han
permitido a millones de personas expresar sus opini
ones y ponerse en contacto entre sí. Todo ello de
modo gratuito, con una interfaz fácil de utilizar y
publicación en tiempo real. Veamos algunas de las
bondades de Blogger:
•
Publique sus opiniones.
•
Obtener comentarios
Es una forma de conocer otros puntos de vista y ent
rar en contacto con personas que comparten
sus ideas, podemos desarrollarlo bajo las opciones:
Comentarios de Blogger
.-
permite a los usuarios de todo el mundo que visitan
su sitio
expresar su opinión sobre la información que usted
comparte en su Blog
.
Los grupos de Blogs
.-
pueden ser excelentes herramientas de comunicación
para equipos
reducidos, familias u otros colectivos.
•
Enviar fotografías
En ocasiones, simplemente desea compartir una fotog
rafía. Hay un botón para subir fotografías
en la interfaz de Blogger.
Si bien los Blogs surgieron en el campo periodístic
o, nuestro rol de docentes creativos es
adaptarlo de manera útil en nuestras actividades ed
ucativas. Los Blogs permiten cristalizar en la red
dos campos complementarios destinados a la unión: l
a Comunicación y la Educación. Se han
convertido en una herramienta comunicativa que pote
ncia las habilidades de docentes y alumnos.
Permite la construcción colectiva del conocimiento
y se sostiene en el aprendizaje social o por
observación de modelos, direccionándolo hacia la p
ráctica de la ética digital, la convivencia libre y
tolerante.
Por eso es imperativo que los educadores peruanos d
e los diversos niveles de la educación básica
y superior puedan acceder a la llamada alfabetizaci
ón digital, como opción personal y profesional. De
ese modo se accedería a espacios gratuitos que ofre
ce la Red, en este caso, la creación y
mantenimiento de Blogs, llamados a convertirse en e
dublogs conducidos por blogsfesores entusiastas y
responsables. Algunas herramientas educativas fácil
es de crear con Blogger son: Libros Electrónicos,
Periódicos Electrónicos Escolares, Museos virtuales
, Clases virtuales utilizando positivamente
YouTube, etc. Sólo depende de tu dedicación y creat
ividad.
Este es un curso guiado con ejemplos y prácticas qu
e no requieren más que conocimientos
básicos de informática para llevarlo a cabo y cubre
desde los aspectos más básicos para la creación de
su Blog hasta los más avanzados. Espero que lo disf
ruten.
INTRODUCCIÓN
¿QUÉ ES UN BLOG?
Un Blog puede definirse de forma sencilla como un s
itio Web donde el usuario puede hacer
publicaciones diarias, con un orden cronológico de
archivos, sobre cualquier tema: Un diario personal,
Un espacio de colaboración, Una fuente de noticias
impactantes, Una colección de vínculos, etc.
Además de tener la posibilidad de insertar un siste
ma de comentarios para que los lectores puedan
participar.
UNA PÁGINA QUE REVOLUCIONA: BLOGGER
Blogger es una página Web que desde su lanzamiento,
hace prácticamente cinco años, ha permitido
que los Blogs transformen Internet, han influido en
la política, han revolucionado el periodismo y han
permitido a millones de personas expresar sus opini
ones y ponerse en contacto entre sí. Todo ello de
modo gratuito, con una interfaz fácil de utilizar y
publicación en tiempo real. Veamos algunas de las
bondades de Blogger:
•
Publique sus opiniones.
•
Obtener comentarios
Es una forma de conocer otros puntos de vista y ent
rar en contacto con personas que comparten
sus ideas, podemos desarrollarlo bajo las opciones:
Comentarios de Blogger
.-
permite a los usuarios de todo el mundo que visitan
su sitio
expresar su opinión sobre la información que usted
comparte en su Blog
.
Los grupos de Blogs
.-
pueden ser excelentes herramientas de comunicación
para equipos
reducidos, familias u otros colectivos.
•
Enviar fotografías
En ocasiones, simplemente desea compartir una fotog
rafía. Hay un botón para subir fotografías
en la interfaz de Blogger.
Si bien los Blogs surgieron en el campo periodístic
o, nuestro rol de docentes creativos es
adaptarlo de manera útil en nuestras actividades ed
ucativas. Los Blogs permiten cristalizar en la red
dos campos complementarios destinados a la unión: l
a Comunicación y la Educación. Se han
convertido en una herramienta comunicativa que pote
ncia las habilidades de docentes y alumnos.
Permite la construcción colectiva del conocimiento
y se sostiene en el aprendizaje social o por
observación de modelos, direccionándolo hacia la p
ráctica de la ética digital, la convivencia libre y
tolerante.
Por eso es imperativo que los educadores peruanos d
e los diversos niveles de la educación básica
y superior puedan acceder a la llamada alfabetizaci
ón digital, como opción personal y profesional. De
ese modo se accedería a espacios gratuitos que ofre
ce la Red, en este caso, la creación y
mantenimiento de Blogs, llamados a convertirse en e
dublogs conducidos por blogsfesores entusiastas y
responsables. Algunas herramientas educativas fácil
es de crear con Blogger son: Libros Electrónicos,
Periódicos Electrónicos Escolares, Museos virtuales
, Clases virtuales utilizando positivamente
YouTube, etc. Sólo depende de tu dedicación y creat
ividad.
Este es un curso guiado con ejemplos y prácticas qu
e no requieren más que conocimientos
básicos de informática para llevarlo a cabo y cubre
desde los aspectos más básicos para la creación de
su Blog hasta los más avanzados. Espero que lo disf
ruten.
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